Parte I. Análisis del entorno externo

      

DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO DEL PLANTEL

             Ubicada en el casco de la urbanización Chacao, en la avenida Mohedano, cruce con calle Páez, frente a la plaza Bolívar. Nuestro entorno está caracterizado por una mayoría de comerciantes y una población de la tercera edad, tiene muy fácil acceso a través del transporte público. Contamos con un Ambulatorio de Salud Chacao a 500 metros de distancia, también, esta frente a la plaza Bolívar de Chacao y en la calle de atrás (calle Páez) se encuentra un módulo de la Policía Nacional Bolivariana y uno de la Policía de Chacao. Por la condición de comunidad comerciante no existe una relación muy profunda con dicha comunidad, por lo cual la escuela funciona como un ente más dentro de la misma pero no como para ser tomada en cuenta a la hora de organizar cualquier actividad para el beneficio y desarrollo de la misma.

         La población escolar, procede en un 20% del Municipio Sucre (Petare), u otras áreas ubicadas fuera del Municipio Chacao; en un 50% proviene del casco del Chacao, el 30 % restante viene de los diferentes barrios consolidados en el Municipio: La Cruz, Pedregal, Bucaral, Pajaritos, Agua de Maíz y Barrio Nuevo.

                En cuanto al uso del espacio, la institución está rodeada de áreas residenciales, comerciales y  de servicios: panaderías, restaurantes, librerías, Cyber, foto estudios, zapaterías, grandes centros comerciales como el Centro Comercial Bello Campo, Centro Comercial Sambil, Centro Comercial San Ignacio,  entre otros.  Asimismo, cercano tenemos importantes servicios tales como:  el Ambulatorio de Chacao, El Seguro Social a pocos metros de distancia, Justicia Municipal, La Asociación de Vecinos, Farmacias, Centros de Salud Privados, Instituciones Educativas; Instituciones Financieras

Cultura 

              La parte residencia de Chacao está habitada por un gran número de emigrante europeos que se instalaron en esta zona desde finales de 1940, por tal motivo, existe una influencia muy marca en las costumbres religiosas de esos habitantes. Dentro de la institución muestra población no pertenece a esta comunidad, existe un grupo minoritario que vive en la zona, el resto provienen de diferentes zonas de nuestra ciudad, en su mayoría pertenecientes a clases populares presentando costumbres y tradiciones característicos de ese  grupo social.

COMITÉS

Padres

Y Representantes

Bianca Quintero

Geraldith Orta

Maura Millan

Kelly Camacho  

 Comunicación E Información

Antonieta De Lucia

Hector Bastidas

Conchita Cote De Poleo

Jesus Espinoza

Marivi Guaiquire

Seguridad Y Defensa

Carolina Henriquez

Naigle Guerrero

Paula Andrea Lopez

Tomas Buroz

Ambiente Alimentación Y Salud Integral

Joao Pavio Agrela

Jiney Gonzalez

Miriam Ramos

Doraliza Cardenas

Deporte 

Omaira Marin

Miguel Rodriguez

Norelys Briceño

Onais Covea

Alcides Ariza

Cultura

Martha  Perdomo

Librada Colina

Asmir Hernandez

Jenifer Martinez

Benito Briceño

Formación E Innovación Permanente

Freisy Marrero

Sorelis Villarroel

Lery Key

Carmen Marruffo

Consejo Estudiantil

Rosa Isabela Salazar Henríquez

Moroniah Mariana Osuna Pulido

Moises Darwin Luque Pua

Kimberly Del Carmen Trujillo León

Aliangelis Mairelis Pérez Vargas

Académico

Ruben Berrio

Palmira Perdomo

Karina Pulido

Joel Hidalgo

Crisol Reyes

Oficios predominantes en la comunidad

SERVICIOS FALTANTES	SERVICIOS EXISTENTES
En cuanto a las necesidades comunes de nuestra institución, no tenemos carencias. Las mismas podrían presentarse, no como servicios necesitados sino como recursos faltantes que nos hacen falta para mejorar nuestra labor.	Contamos con los servicios básicos necesarios para el normal funcionamiento de nuestra rutina diaria, incluyendo algunos otros servicios con los que se optimiza nuestro trabajo, tales como: computadoras en todas las oficinas con el servicio de banda, ese mismo servicio está a disposición de los alumnos en el momento que lo necesiten a través de una sal digital que fue donada por la empresa movistar el año pasado (2016).