Nombre del Plantel: U.E.M. “Andrés Bello”
|
||||
Dependencia: Municipal
|
Código DEA
|
53648D1507
|
||
Municipio: Chacao
|
Parroquia: Chacao
|
Estado: Miranda
|
Dtto: Capital
|
|
Nivel o modalidad que atiende: Educación Inicial,
Primaria, Media General
|
Cantidad de Estudiantes: 709
|
|||
TIPO DE ESCUELA
La Unidad Educativa Municipal “Andrés Bello”, es una institución pública, municipal, dependiente de la Alcaldía de Chacao
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Ubicada en el casco de esta urbanización, en la avenida
Mohedano, cruce con calle Páez, frente a la plaza Bolívar.
BREVE RESEÑA HISTÓRICA
Fue creada en el mes de Octubre de 1940, y funcionó en la
calle Sucre de Chacao, hasta 1947, año en que se inaugura la actual sede, para
atender niños desde preescolar hasta sexto grado. En el año 1982, se crea
séptimo grado, con un plan de estudios experimental. Posteriormente, en 1995,
se amplía la III Etapa de Educación Básica con la creación de octavo grado. En
1996, se construye el anexo para los alumnos de la Tercera Etapa, y se extiende
la Educación Básica, hasta noveno grado.
NIVELES EDUCATIVOS QUE ACOGE
Educación Inicial , Educación Primaria y Media General.
Misión
Formar ciudadanos comprometidos (as) con la
excelencia, a través de una educación integral que aporte las condiciones
necesarias en la formación de hombres y mujeres cultos, productivos, sanos,
críticos, reflexivos, honestos, responsables, aptos para el trabajo y la
convivencia humana, propiciando una cultura de paz y de justicia social, que contribuyan con el desarrollo sostenible
en armonía con el medio ambiente, impulsen el aprendizaje permanente y sustenten
su actuación demostrando valores morales, cívicos, culturales, de equidad e
identidad cultural.
Visión
Ser un referente de calidad
como modelo de formación integral orientada hacia el desarrollo pleno de
hombres y mujeres sanos, cultos, éticos y aptos para la convivencia en
democracia, proporcionándoles conocimientos, herramientas y técnicas
fundamentales para participar de manera activa y protagónica en la
transformación social y desempeñarse en el campo de trabajo o en estudios
superiores en forma eficiente y destacada, con habilidades para el
auto aprendizaje y el uso adecuado de las tecnologías emergentes basada en la
familia y en la valoración del trabajo, la solidaridad, el respeto, la
tolerancia, la identidad nacional, el ambiente, la ciudadanía y la vida.
Valores
Respeto,
Compromiso, Paz, Compañerismo, Unión, Honestidad, Tolerancia, Convivencia
SOCIALIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO
Con la de la
construcción de nuestro PEIC logramos fortalecer las relaciones tanto con
nuestro grupo de trabajo, como con los representantes, es importante señalar,
la buena disposición y las ganas de realizar el trabajo que se observó durante
todas las reuniones que se hicieron. El trabajo se realizó en un clima de
cordialidad y respeto apuntando siempre hacia el fin principal, la construcción
de un PEIC adaptado hacia una realidad absoluta e nuestra escuela.
Se organizaron 6 grupos con 10 integrantes c/u, los cuales
fueron divididos de acuerdo a los temas de trabajo:
-Aspecto pedagogico
-Infraestructura
-Relación escuela-comunidad
